Обучаемся геймификации

30.04.2015 года в соответствии с планом работы НМЦ менеджмента образования и педагогических инноваций Донецкого института последипломного педагогического образования состоялся веб-тренинг «Использование геймификации в системе онлайн-обучения» для участников Школ новаторов-руководителей ОУЗ и Клуба молодого директора.

Формирование аналитической компетентности руководителей учебных заведений

23 апреля 2015 года состоялось четвертое занятие в рамках работы научно-исследовательской Лаборатории по проблеме «Формирование аналитической компетентности руководителей учебных заведений на основе автоматизированных информационных систем» (2015-2018 гг.). Тема занятия «План и план-сетка работы школы, система внутришкольного контроля на основе ТАРРОС».

Внедряем инновации

В 2015 году завершается экспериментально-опытная работа по проекту «Школа будущего» в Горловском УВК «ОШ I-III ступеней № 14 – многопрофильный лицей «Лидер». Внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных технологий дало возможность: Администрации: ­овладеть технологией опытно-экспериментальной деятельности и технологией диалога культур; повысить

Формирование профессиональной компетентности руководителя специального образовательного учреждения

15 апреля 2015 года в соответствии с планом работы Донецкого института последипломного педагогического образования НМЦ специального и инклюзивного образования на базе Зугрэсской специальной общеобразовательной школы-интерната № 31 Донецкой Народной Республики (директор Белоус Т. А.) провел семинар для руководителей специальных общеобразовательных

ГОТОВИМСЯ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ

РУБРИКИ:        НОРМАТИВНАЯ БАЗА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ      ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ      НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РУКОВОДИТЕЛЕЙ       АВГУСТОВСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТУДИЯ — 2018      КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ