Дистанционное обучение 08.04.2020

Отдел управления образованием и аттестации предлагает материалы, которые могут быть полезными для организации дистанционного обучения как руководителям общеобразовательных организаций, так и педагогам. В материалах содержится:  информация, которая может помочь в составлении локальных актов учреждения, справок о ходе дистанционного обучения,

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ 06.04.2020

Дистанционное образование, безусловно, требует специальной подготовки всех участников образовательного процесса, а также специальной среды для его осуществления. Предлагаемые педагогам, обучающимся и их родителям методические рекомендации и полезные ссылки помогут в решении вопросов, связанных с обеспечением дистанционного обучения. В них содержатся

Начал работу Коучинг-университет «Актуальный образовательный менеджмент»

Сегодня педагогическим учреждениям, как никогда ранее, предоставлена возможность быть активными участниками преобразований, происходящих в системе образования Донецкой Народной Республики. У педагогов есть широкие возможности для разработки авторских учебных программ, дидактических материалов, трансляции эффективных образовательных практик. Они являются участниками экспериментальной деятельности

Поздравляем победителей смотра «Топ-менеджер – 2019»!

18 декабря 2019 года по итогам Четвертой виртуальной выставки-презентации «Современное образование в Донецкой Народной Республике — 2019» состоялась zoom-конференция «Панорама управленческого мастерства: «Топ-Менеджер — 2019». К участникам конференции обратились Деминская Л.А., и. о. ректора ДОНРИДПО, Волобуева Т.Б., проректор по научно-педагогической

Как получить удостоверение о повышении квалификации Московского городского педагогического университета

ДонРИДПО 21.11.2019 Новости, Повышение квалификации С 10 ноября по 30 ноября 2019 года педагоги общеобразовательных школ и иных образовательных организаций Донецкой Народной Республики могут пройти онлайн-обучение по программам, направленным на повышение цифровой грамотности. «Московский городской педагогический университет» (далее — МГПУ)

Приглашаем руководителей общеобразовательных организаций в Коучинг-университет

19.11.2019 г., в соответствии с планом работы ГОУ ДПО «ДОНРИДПО», состоялось дистанционное занятие для участников тьютор-площадки «Самопроектирование как эффективная форма информального образования». Участникам были предложены материалы, подготовленные руководителями общеобразовательных организаций: Шленской Н.Л., директором МОУ «Школа № 30 города Донецка», «Методический

Повышаем уровень управленческой компетентности

Роль руководителя в образовании сегодня, как, впрочем, и всегда, является направляющей в определении миссии образовательной организации. Для успеха в делах очень важно умение лидера настроиться на мотивы поведения людей, чтобы вовлечь их в какое-либо действие, но в то же время

Продолжаем формирование РООП. Содержательный раздел, часть 2

Руководителям пилотных образовательных организаций по апробации рабочих основных образовательных программ, методистам, отвечающим за работу с управленческими кадрами, а также всем руководителям общеобразовательных организаций, работающим параллельно с пилотными учреждениями образования, предлагаем материалы третьего занятия из серии вебинаров «дорожной карты» по теме

Разрабатываем Содержательный раздел Рабочей основной образовательной программы

Продолжаем работу, направленную на реализацию «дорожной карты» по разработке рабочих основных образовательных программ. Руководителям пилотных образовательных организаций по апробации рабочих основных образовательных программ, методистам, отвечающим за работу с управленческими кадрами, а также всем руководителям общеобразовательных организаций, работающим параллельно с пилотными

«ПроРост» продолжается! Платформа непрерывного образования педагогических и руководящих работников «ПроРост*2» (ПРОлонгированный РОСТ)

Компетентность, как способность успешно удовлетворять индивидуальные и социальные потребности, результативно действовать и решать поставленные задачи, относится к числу приобретаемых достоинств профессионала. Управленческая компетентность руководителя обеспечивает стабильные результаты деятельности образовательной организации. Повышение уровня компетентности свидетельствует о профессиональном развитии работника. При этом